愿景：教育成就家庭夢想

使命：讓學生成為更好的自己

核心價值觀

1)責任
i.行業(yè)的屬性要求：教育是家庭實現(xiàn)夢想的載體，缺乏責任感、責任心、責任意識的教育從業(yè)者不單單會誤人子弟，而且會使中國家庭夢想破滅。
ii.對待組織的責任：組織是平臺，是實現(xiàn)個人夢想的載體；對組織的責任首先體現(xiàn)在對自己崗位職責的責任，對得起那份薪水，其次是和組織一榮俱榮、一毀俱毀的團隊榮譽感，在集團內(nèi)部，我們認同個人的成功，但更認同團隊的勝利。
iii.對待自己的責任：從嚴要求自己，樹立明確的事業(yè)和理想標桿，從當下踏實起步，追逐自己的夢想。
iv.管理者要有培養(yǎng)下屬的責任。一撥人干一撥事，管理者的重要職責之一就是培養(yǎng)下屬、培養(yǎng)接班人；

2)高效
i.互聯(lián)網(wǎng)時代，唯快不破，搶得先機往往不是別人比我們聰明，而是比我們動作迅速，時間成本比以往任何時代都顯得更昂貴。
ii.高效能提升內(nèi)外部顧客的滿意度，早一分鐘滿足客戶的需求，早一天準備好客戶的資料，每件事都比我們的競爭伙伴快那么一點點，每件事的效率都讓我們的內(nèi)部客戶比預期滿意，我們就會贏得更多的市場、更多的客戶、更多的優(yōu)秀員工。
iii.高效能提升資源的使用效率。

3)創(chuàng)新
i.思維和觀念的創(chuàng)新，集團全體員工尤其是集團管理人員要以積極的心態(tài)擁抱互聯(lián)網(wǎng)，要從觀念上認識到互聯(lián)網(wǎng)已從技術工具成為我們的生活方式，要從工具思維向載體思維轉(zhuǎn)變，擁抱變化、擁抱創(chuàng)新、擁抱互聯(lián)網(wǎng)。
ii.產(chǎn)品的創(chuàng)新，第一層次適應市場和客戶需求的產(chǎn)品迭代，第二層次引導市場和客戶需求的創(chuàng)新型產(chǎn)品。當下，集團內(nèi)部的教育產(chǎn)品只歸為兩大類，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和產(chǎn)品的互聯(lián)網(wǎng)化。
iii.管理和運營模式的創(chuàng)新，作為業(yè)內(nèi)的后起之秀，先模仿，后創(chuàng)新，切忌管理上的盲目創(chuàng)新，管理創(chuàng)新一定要以提升效率和提高效益為出發(fā)點和歸宿。
iv.對待工作，小步快跑，每天進步一點點，持續(xù)改進也是創(chuàng)新的一種體現(xiàn)形式。

企業(yè)精神：簡單、坦誠、務實

1)簡單：
i.大自然喜歡簡單，集團公司內(nèi)部拒絕簡單問題復雜化，流程簡單，規(guī)范簡單，能用一個字表達的，絕不用兩個字；
ii.簡單的做人。你自己簡單了，事情就簡單了；你自己復雜了，事情就復雜了；
iii.人際關系簡單化。集團公司是工作場所，不是交朋友的場所，所有的評估指向某某的工作，而不是工作中的某某，關系導向的業(yè)績評價在集團內(nèi)部沒有市場。引發(fā)集團內(nèi)部不和諧、人際關系復雜化的言行要受到公開的批評和處罰。

2)坦誠：
i.開誠布公、坦誠相待是處理一切沖突和問題的首要態(tài)度；
ii.弄虛作假，撥弄是非得到的唯一結果是嚴懲不貸；

3)務實：
i.實事求是。
ii.腳踏實地，一步一個腳印，夯實產(chǎn)業(yè)基礎，不被周遭發(fā)熱的氛圍忽悠，機會主義在集團內(nèi)部沒有市場。
iii.坦然面對我們存在的問題，不夸大，不護短，欣然面對現(xiàn)實尋找解決方案。